Gonzalez Zayas, G. 2019. Relación entre el nivel de conocimiento en una muestra de facultativos de programas sub-graduados de enfermería de varias universidades de la región sur de Puerto Rico acerca de la Teoría de Inteligencia Emocional y su aplicación en la sala de clases. MLS Educational Research (MLSER). 3, 2 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v3i2.208.