Suárez-Manzano, S. et al. 2017. Efecto agudo del ejercicio físico sobre la impulsividad y estado de ansiedad, en escolares de 6-12 años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad: Revisión sistemática. MLS Educational Research (MLSER). 1, 1 (nov. 2017). DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v1i1.21.