[1]
Martínez Vicente, M. y Valiente Barroso, C. 2020. Actividades extraescolares y rendimiento académico: diferencias según el género y tipo de centro. MLS Educational Research (MLSER). 4, 1 (abr. 2020), 73–89. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v4i1.286.