Santos e Campos, M. et al. 2020. El dibujo de alumnos de primaria revelando sentimientos y emociones: una cuestión discutida por la inteligencia emocional. MLS Educational Research (MLSER). 4, 1 (may 2020), 106–121. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v4i1.328.