Prado Rodríguez, O.L. y de los Ángeles Sierra, R. 2022. Incidencia de la realidad aumentada en el aprendizaje significativo de la Primera Infancia. MLS Educational Research (MLSER). 6, 1 (abr. 2022). DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v6i1.576.