Ortiz Viviescas, C., & Suárez-Ortega, M. (2019). La indagación guiada como estrategia metodológica para el desarrollo de competencias científicas en estudiantes de Educación Media. LS ducational esearch (MLSER), 3(1). https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v3i1.175