La comunidad docente del centro universitario regional del este, Uruguay. Un análisis con perspectiva de género. MLS Educational Research, [S. l.], v. 8, n. 2, 2024. DOI: 10.29314/mlser.v8i2.2383. Disponível em: https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/2383. Acesso em: 24 apr. 2025.