Acceso e inclusión en la educación pública: el dilema de las familias en República Dominicana. MLS Educational Research, [S. l.], v. 8, n. 2, 2024. DOI: 10.29314/mlser.v8i2.2407. Disponível em: https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/2427. Acesso em: 18 apr. 2025.