Pulido-Mantas, Lorena, y Susana Ruíz-Seisdedos. 2018. «Educación Inclusiva a través De La Literatura Infantil: La Lectura Para Interiorizar Las Diferencias». MLS Educational Research (MLSER) 2 (1). https://doi.org/https://doi.org/10.29314/mlser.v2i1.48.