Ortiz Viviescas, Clara, y Magdalena Suárez-Ortega. La Indagación Guiada Como Estrategia Metodológica Para El Desarrollo De Competencias Científicas En Estudiantes De Educación Media. MLS Educational Research 3, no. 1 (mayo 4, 2019). Accedido octubre 21, 2019. https://mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/129.