Gonzalez Zayas G. Relación entre el nivel de conocimiento en una muestra de facultativos de programas sub-graduados de enfermería de varias universidades de la región sur de Puerto Rico acerca de la Teoría de Inteligencia Emocional y su aplicación en la sala de clases. MLSER [Internet]. 17 de diciembre de 2019 [citado 4 de diciembre de 2024];3(2). Disponible en: https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/208