Pulido-Mantas L, Ruíz-Seisdedos S. Educación inclusiva a través de la literatura infantil: la lectura para interiorizar las diferencias. MLSER [Internet]. 14 de junio de 2018 [citado 3 de abril de 2025];2(1). Disponible en: https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/48