López Marí, M. et al. 2022. Tendencias actuales sobre estrategias para la inclusión educativa de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). MLS Inclusion and Society Journal. 2, 1 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.56047/mlsisj.v2i1.1318.