“Explorando fronteras culturales: un estudio sobre los textos de inglés en la enseñanza básica chilena y su alineación con normativas internacionales” (2024) Pedagogy, Culture and Innovation, 1(2). Available at: https://www.mlsjournals.com/Pedagogy-Culture-Innovation/article/view/2807 (Accessed: 25 April 2025).