“La (in)eficacia de las prácticas educativas en la motivación de los alumnos de 12º Grado en las clases de biología: El caso del Liceo de Xangongo, Angola”., MLSPCI, vol. 1, no. 2, Sep. 2024, Accessed: Apr. 25, 2025. [Online]. Available: https://www.mlsjournals.com/Pedagogy-Culture-Innovation/article/view/2724