[1]
“Explorando fronteras culturales: un estudio sobre los textos de inglés en la enseñanza básica chilena y su alineación con normativas internacionales”, MLSPCI, vol. 1, no. 2, Nov. 2024, Accessed: Apr. 25, 2025. [Online]. Available: https://www.mlsjournals.com/Pedagogy-Culture-Innovation/article/view/2807