“La (in)eficacia De Las prácticas Educativas En La motivación De Los Alumnos De 12º Grado En Las Clases De biología: El Caso Del Liceo De Xangongo, Angola”. Pedagogy, Culture and Innovation , vol. 1, no. 2, Sept. 2024, https://www.mlsjournals.com/Pedagogy-Culture-Innovation/article/view/2724.