Modelo de formación en sexualidad y afectividad para familias de adolescentes con discapacidad cognitiva. MLS Psychology Research, [S. l.], v. 2, n. 1, 2019. DOI: 10.33000/mlspr.v2i1.143. Disponível em: https://www.mlsjournals.com/Psychology-Research-Journal/article/view/143. Acesso em: 20 apr. 2025.