Gestión del conocimiento y aprendizaje: procedimientos cognitivos y emocionales en el aprendizaje. Propuesta de soluciones para dificultad en aprendizaje. MLS Psychology Research, [S. l.], v. 3, n. 1, 2020. DOI: 10.33000/mlspr.v3i1.228. Disponível em: https://www.mlsjournals.com/Psychology-Research-Journal/article/view/228. Acesso em: 20 apr. 2025.