L. Fonseca-Beltrán, F. Genez Martínez, J. Trujillo Vargas, y K. Romero-Acosta, «Perspectivas sobre el efecto de la educación virtual y del confinamiento en las emociones de niños de dos a cinco años y de sus familias, en un contexto de pandemia», MLSPR, vol. 7, n.º 1, may 2024.